在考试中，口语交际这道题是多数同学都头疼的题，特别容易失分，我家铭铭也一样。为了方便儿子好复习，今天我把上半期的口语交际归纳总结了起来。知识点如下：
1、这学期，学校开展“经典诵读活动”，请你们的爸爸妈妈周末带你们到书店看课外书，并买一本《弟子规》。请你把老师的要求转述给爸爸妈妈听，请把转述内容写在下面。
提示：转述时要说清楚事情的时间、经过要描述清楚人称和要求。
2、常言道：“秀才不出门，能知天下事。”如今，我们能通过网络、电视、报刊等渠道了解外面发生的事。下面请你当新闻发言人，选择一条熟悉的新闻讲给大家听。注意要将新闻讲得清楚、明白。
提示：首先要选择自己熟悉的新闻，然后把握新闻的主旨，理清新闻的脉络，讲清这种现象或者事物的前因后果。
3、在我们的生活中，总有一些地方能给我们带来无穷的快乐，就像乐园一样。你的乐园在哪里？它给你带来了那些快乐？把乐园介绍给同学们吧！
提示：抓住“快乐”，把乐园能给你带来哪些快乐介绍出来。
4、在我们的学习生活中，我们总会有一些奇思妙想，特别想像发明家一样发明出一些神奇的东西，给我们的生活带来方便。你想过发明什么？能给大家介绍一下吗？
提示：在生活中我们总能遇到一些不方便使用的或者不够完美的物品，试着使它们使用起来更方便，更完美，那就可能成为一个发明，即使你的构思还不能成为现实，但一定要敢想。
5、诗歌让我们的生活充满诗意，通过对诗歌的学习，你有没有想写几首诗的冲动呢？将你作的诗展示出来，和大家交流吧！我们还可以将大家的诗集中起来，出一个班级的诗集。
提示：寻找一个主题，多用一些修辞手法，模仿学过的诗，写一写。
6、在我们生活中，除了一起学习、游戏的伙伴，我们还有动物朋友，它们也给我们的生活带来了不一样的体验，使我们的生活非富多彩。请写一写你所熟悉的动物朋友。
提示：可以从动物与人类的关系说起，写动物对人类的贡献，它们给人类的生活带来很多的方便和快乐。
今天的口语交际就总结到此，赶快动笔练习吧！