部编版,一年级上册口语交际我们做朋友1

部编版,一年级上册口语交际,自我介绍。

新学期,新气象,认识新同学,我们要做的第一件事就是自我介绍,怎样介绍自己呢?孩子们往下看。

刚升入一年级的孩子们,来到陌生环境,看到陌生的小朋友,为了更好的融入环境里,自我介绍特别重要。自我介绍,通过就是自己介绍自己的方式,让别人认识你,了解你,继而愿意和你做朋友。

对于小学生而言,自我介绍主要是介绍自己的名字、年龄、性格、特长、优点。下面我们一个一个的详细讲解这些内容。

名字

孩子可能会奇怪,名字,直接告诉大家就可以了,这有什么其它内容可以说的。我们要认识一个人,最先知道的就是他的名字,要想让别人对你印象深刻,名字还真的下功夫来介绍。

我上小学时,班级里一个同学自我介绍,到现在已经过去几十年了,我依旧记得清清楚楚。他说自己叫“赤阴肚皮”,全班惊讶的瞪大眼睛。紧接着他继续介绍,其实我叫“郝朋坡”,只是我的字写的不好,完整一个字经常被拆的七零八散,导致我写出来的名字看起来像“赤阴肚皮”。

孩子们,在介绍自己名字时,除了告诉别人你叫什么,还可以讲一讲和名字相关的小故事。

例句:同学们好,我叫小小。小时候的我虽然饭量大,但是不长个子。姥姥开玩笑地说:我比家里的小桌子还小,所以我的名字叫做“小小”。

年龄

这块儿内容不是重点,我们简单的说一说,介绍自己的年龄,除了可以说自己几岁了,还可以说出自己的属相。

例句:我属猪,今年8岁了。

性格

性格这个必须涵盖内容很广泛,为了方便孩子们理解。我们从两个方面来讲,性格外向和性格内向。

性格外向:外向指喜欢热闹、活泼开朗的人。

性格内向:内向指喜欢安静,喜欢独处的人。

孩子们根据上面的标准判断自己属于什么性格人。

例句:我是一个外向的小姑娘,爱说爱笑,活泼开朗,最喜欢热闹。

特长

特别擅长的专门的技艺或研究领域;专长。例如有的孩子擅长画画,有的孩子擅长唱歌,有的孩子擅长跳舞。孩子在说自己的特长时,可以说一个特长,也可以说两到三个特长。

例句:我很喜欢弹琵琶,同学们都说我弹得好听。我还喜欢唱歌,尤其喜欢民歌。

优点

优点指人的长处,好的地方。优点的范围很广泛,一个人诚实守信是优点,乐于助人是优点,宽容大度是优点,勤劳节俭是优点。

孩子们想一想自己的优点是什么,用一句话来证明。就是说出什么时候,什么地方,自己做了什么来证明这个优点。

例句:我的优点是守信,说好的事情从来不反悔。我和朋友约定十点去公园,虽然第二天下雨了,但是我还是准时就到了。

范文示例

大家好,我叫张晨安。这个名字很好记,我爸姓张,我妈姓陈,我爸我妈一样我平安,所以我叫张晨安。只是,陈字换成早晨的字,因为我是早晨出生的。

我属猪,今年九岁了。我是活泼开朗的小男孩,喜欢交朋友,喜欢和朋友们一起玩耍。我最擅长玩智力游戏,尤其是拼图,不用看图纸,我就可以快速拼好图形。

我的优点是乐于助人。小伙伴遇到困难,我都积极帮助他们。邻居家阿姨工作很忙,下班回来很晚,我经常叫邻居家小朋友到我家吃饭。

这就是我,你想和这样我交朋友吗?快来一年级三班找我吧。




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