智慧课堂信息化平台由“云”、“网”、“端”三大部分构成，云平台它的价值核心就是在线教学，还有就是基于数据的汇聚、分析。
网是智慧课堂的OPS服务器，提供本地网络、存储和计算服务，以班级为单位打造的的稳定的无线局域环境，实现高速、高效的立体交互场景，解决了网络连通性的问题。
端指的是教师端、学生端这些应用工具。
具体功能，我们从课前、课中、课后三个方面来进行解析。
智慧课堂，课前备课首先课前备课，它的价值体现在高效的备课，支持先学后教、以学定教。
具体来说，课前备课就是老师怎么备课的。首先我们的系统实现优质资源同步推送，助力老师高效备课，同时包括我们老师日常既有的包括PPT等资源等都可以兼顾。另外可以直接把云平台资源、校本资源库导入进来丰富课堂教学，为老师备课减负，提高老师备课效率，丰富课堂教学。
智慧课堂备课资源另外是，系统收集学生的学习行为为并进行数据分析，老师实时掌握学情来优化教学设计，就是我们平常说的课前备课不仅要备资源，更重要的是备学情，系统通过采集学生的微课预习的结果，还有作业检测的结果，进行直观的数据分析推动给老师，总结起来看就是老师预习检查更方便，及时掌握学情，优化教学设计。
智慧课堂课中授课说完课前，我们来看下课中，课中，在信息化移动设备的支持下，智慧课堂的价值主要体现在移动教学，师生、生生的立体化交互以及智能评价。
智慧课堂无线投屏课中授课的第一大特点是实现了移动教学，也就是让老师走下讲台，去讲台化。它的核心就是通过微云服务器构建了以教室为单元的信息化环境，保证课堂内外的稳定交互，具体表现在：
首先是无障碍的交互，智慧课堂可以做到人同时在线，K文件妙传！很多电子书包没有常态化的运用起来就是技术门槛没有突破。
还有“全网”通，实现了不管有网无网均可以进行正常授课，这些都是实际应用中确确实实的痛点。因为很多像电子书包这种设备的应用必须依赖互联网，如果没有网，它就没法用。
这是在移动教学方面的支持。
第二就是电子课本，电子课本实现了语文、英语、音乐课本内容即点即读；支持课堂上中英文的口语评测练习，并即时反馈评测结果，还有全学科的到书到课到位置的优质资源，同时老师们也只可以直接从云端、网盘、本地、U盘多种途径获取。
智慧课堂电子课本第三个要说的是它支持一系列工具的教学，除了常用的PPT、Word课件这种原生态的播放之外，还有就是支持课件、白板、课本多种授课方式的切换，还有像拍照讲解、实物展台，这些都是老师们最实用的功能……（实现PPT、Word课件的原生态播放；随时预览、编辑；支持交互式课件，通过连连看、时光轴、翻翻卡、口语评测，实现趣味课堂；支持课件、白板、课本三种授课方式与多文档的便捷切换。
拍照讲解：课前、课中生成性的资源及时照呈现，多个作品对比讲解，互学互评。
实物展台：实验课、综合拓展课精彩过程全程实时投屏，照顾到每一个孩子。
课堂互动第四方面就是课堂互动，支持多种互动方式
参与方式：抢答、随机、分组作答、全部作答；测试题型：选择题、判断题、填空题、主观题；互动报告：客观题自动批改，即时生成统计分析报告，班级总体情况、学生个体情况一目了然；对比讲评：主观题支持生生互评，支持学生作品对比展示、师生共同赏析第五就是还有对于课堂的记录，就是一键录制微课，形成集内容、讲解、影音于一体的教学微课，助力翻转课堂模式应用还有就是对学生端的管控，智慧课堂的学生端深度定制，全方位管控，是让教师家长放心的绿色学习终端！
智慧课堂课后应用讲完了课中，我们来看一下课后，课后的主要价值体现的作业测验、个性化辅导以及学生的复习巩固第一，精准数据分析，对于作业测验，可以站在教学的角度计算出整体作业质量、作业疑点、难点、客观题质量分析等，并将结果推送给前端的教师与学生，实现动态教学数据的及时反馈，量化教与学的效果智慧课堂还支持个性化辅导。首先是一对一的辅导，一对一的辅导是基于音频一对一辅导，通过互联网传输可以非常方便解决学生在家做作业遇到了问题，找不到人辅导的场景，还有微课辅导，这些多种个性化辅导的方式。
在线学习第三教师可以将课件、微课、学习拓展资源等进行一键分享，营造泛在教学环境，培养学生自主学习习惯，提升自主学习能力。
总结来看，从课前课中到课后的功能设计，也是针对我们前面背景分析说的教育行业的问题和痛点，带来的作用主要体现在三个层面：首先是交互方式的改变、教与学内容的获取、过程性大数据支持。
作者：沐坤科技