人教统编版语文四年级下册第六单元教材及部

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以下是部编版语文四年级下册第六单元课本拍照图片,希望各位同学能够结合课文内容,提早预习。

这是第六单元的单元主图。我们一起看一看单元主图上的文字。

首先是人文主题:“深深浅浅的脚印,写满成长的故事。”

接着是语文要素——“学习把握长文章的主要内容。按一定顺序把事情的过程写清楚。”

针对“学习把握长文章的主要内容”这部分的内容要求,希望大家能够结合本单元的“交流平台”来进行学习。

针对“按一定顺序把事情的过程写清楚”这部分的内容要求,希望大家能够结合本单元的习作“我学会了()”来进行学习。

词语表

在正式学习之前,大家先看一看这个单元的词语表。

这里面的词,需要会读、会认、会写,因此,大家可以先把它们记下来,然后让爸爸妈妈帮你们听写一下。

第十八课小英雄雨来(节选)

编者语:

这个单元的第十八课要求同学们给长文章加上小标题。第十九课建议同学们给每个部分换个小标题。第二十课要求同学们为每个部分列出小标题。在考试的阅读题中,我们也常遇到给文章加上小标题这种类型的题目。

那么,给文章加上小标题有哪些方法呢?

根据段意概括小标题。找出每个部分的中心句,从中提炼小标题。抓住每个部分中最重要的情节来定小标题。在文章每个部分寻找关键词,然后把关键词串联起来,拟出小标题。第十九课我们家的男子汉

第二十课芦花鞋

口语交际朋友相处的秘诀

习作我学会了()

编者语:

在下面语文园地的”交流平台“中,为大家总结了一个把握长文章主要内容的方法。

首先,要弄清楚文章分成了几个部分来写。(可以根据长文章中的序号、小标题,或者有没有空行来判断文章分成几个部分。)

接着,把文章中每个部分的主要意思连起来。

语文园地

《独坐敬亭山》解析

《独坐敬亭山》是唐代大诗人李白创作的一首诗。此诗表面是写独游敬亭山的情趣,而实际上,李白写的是自己的孤独和怀才不遇,因此在大自然中寻求安慰和寄托。

词句注释

敬亭山:在今安徽宣城北。独去:独自去。闲,形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。厌,满足。译文群鸟高飞,无影无踪;孤独的云独自在天空中飘来飘去,悠闲自在。

你看我,我看你,彼此之间看来看去都不满足的,只有我和眼前的敬亭山了。

今天的知识点就说到这里,如果你还有任何疑问,可以在下方给我留言,我会努力为你解答。

如果你在学习语文的过程中遇到了难题,也欢迎你告诉我,相信你掌握了正确的方法后,就会发现,语文并不难。

感谢你的


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