前几天在Youtube闲逛时,看到了一个关于英语高考听力的视频,视频里有四个来自世界各地的小伙伴分别独自做一份上海高考听力模拟卷。他们中有母语为英语的人,也有像我们一样的英语学习者。
我是一个在美国留学的小渣渣,不敢说自己英语各方面都好,但是作为一个在美国待了将近5年的学生来说,每天都要用英语跟美国同学交流,跟老师交流;用英语发短信,写邮件;用英语考试,做演讲;用英语写论文,写作业;用英语买菜,租房。可以说,这几年我写过的英文单词可能比自己的母语都要多。
目前,我可以无障碍的听懂教授的课,并做笔记。个别实在听不懂的专业词汇之类的,大脑会连蒙带猜的自动补齐对这个单词理解的空缺,或是直接忽略那些听不懂而又对句子理解影响不大的单词。
很多人都说多听多练,听力水平会提高。这句话其实是有一定道理的。以我为例,出国前,高中英语听力题每次会错两三个,不算是很好的那一类。但是,随着出国后的积累,每天上课听教授讲课学习,我的听力有了很大提升。现在,一般听到常用英语词语,或者是句子,我的大脑会直接对应它们的意思,而不需要翻译成中文。甚至有的时候,在大脑中把句子翻译成中文会比不翻译还要浪费时间。
除了多听多练,影响听力的因素有很多。
第一个,发音。这里的发音指的是口语发音。口语发音区别于每个单词固定的发音。口语发音可以包括,口语中单词之间的连音,口语中发音的改变等。如果不能掌握口语发音,那么我们就会很难听懂并且辨清你听到的句子中的词汇。例如:It’sgonnabeaperfectdaytogoandplay.这个句子中daytogo,day的后半部分是元音[ei],day后面跟to时,to的t发音从[t]变为[d]。当整个句子连读时,我们就会很难听清daytogo这三个词。像这种句子,如果我们没有关于daytogo这三个词的口语发音知识,对他们的口语发音规律不熟悉,无论听多少遍,也不会听出来daytogo这三个词。自然,也不会明白这个句子要表达的意思。
2.第二个,对英语国家地道口语表达的熟悉程度。这里的地道口语表达指的是俚语,地方独特的词组,语句表达方式。比如,thetoothpasteisoutoftube.小伙伴们觉得这句话的意思是什么?
中文直译:牙膏从管中取出。
深层意思:箭在弦上,不得不发。
英文解释:Asituationthatcannotberecoveredorreversedtoitsoriginalstate.
翻译:一个无法恢复到原始状态的情况。
像这种我们无法从书本上学到的获得的句子表达知识,只有在外国人日常的生活中,我们才可以了解到。如果不清楚这句话的正确意思,那么我们很难在听到别人说这句话是,联想到它的深层意思。
类似的句子或词组还有很多。
比如:haveathing/domything/thingy(正确的意思,我会在评论里给出,小伙伴可以先自己猜一下。)
那么我们到底要怎样练习听力呢?
我的建议是多