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教学目标:
1.能把自己感兴趣的内容说清楚。
2.能注意说话的速度,让别人听清楚讲的内容。
3.能认真听,了解别人讲的主要内容。
教学过程:
一、猜测片名,激发欲望
1.设计一份“我喜欢的动画片”调查问卷,了解学生现状。如:
2.根据调查问卷,出示
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