一、激趣导入
观看小学辩论赛视频《小学生该不该看动画片？》
出示今日辩论赛主题：该不该实行班干部轮流制。
二、交际内容
明确观点。
请同学们思考：想一想班干部轮流制办法的利与弊，确定自己的观点和理由。
2.同桌之间创设情境，互相练习说一说自己的想法。练习时要注意：
（1）要把自己的观点说明白。
（2）要说清楚自己持有这种观点的理由，并把理由写下来。
三、实战演练
正方与反方进行分组，正方：该实行班干部轮流制。反方：不该实行班干部轮流制。
小组讨论：
提示：（1）一边听一边思考，想想别人讲的是否有道理。
（2）尊重不同的想法。
2.介绍辩论赛流程：
（1）抽签决定正方和反方出场顺序，每方三人参加辩论赛。
（2）参赛双方进行辩论。
（3）辩论结束，现场互动，观众就辩题发表观点。
（4）评判团代表点评赛况。
3.实战辩论
（1）正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词三分钟。
（2）正方二辩陈词3分钟，反方二辩陈词三分钟。
（3）正方三辩提问，反方任何选手反驳回答。
（4）反方三辩提问，正方任何选手反驳回答。
提示：提问一分钟，回答三分钟。
（5）正反方自由发言关于：该不该实行班干部轮流制。
（6）正反方各派一名辩手陈词总结。
（7）评判团发表观点，老师总结。