综合性学习口语交际之祝福语情

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一、题型回顾

祝福语在试卷中出现的比较少,而情景交际则经常出现,此处只列举一例。

如:为了使此次活动更有意义,校团委决定邀请优秀老党员刘爷爷给同学们作报告,请你前去邀请老人。见到老人,你会怎么说?(2分)

二、答题技巧

(一)祝福语

写祝福语的步骤

首先,注意祝福语的结构,一般包括三个部分,即对象、原因和真诚的祝愿。

其次,要注意祝福语的准确与得体。①祝福语相对来说口语化较强;②要应时应景:特定的节日或者一些特殊的日子,如教师节、母亲节,看望生病的亲人、朋友等,或者同学生日等,语言要符合这些情境的气氛;③要明确人物身份和特点:注意称呼的礼貌与得体,结合人物当时的心境,准确地传达自己的祝福,使对方感到你在真诚地祝福他(她)。

(二)情景对话

在具体情境中,把话说得体,需要注意以下几个方面:

1.看准对象,掌握分过。注意说话的对象,要充分考虑到对方的性别、年龄、职业、身份、文化层次、性格、爱好等各方面的因素。在说话时,哪些该说,哪些不该说,该怎么说,都要做到心中有数。

2.分清场合,巧妙用语。说话要根据不同的场合。一般来说,非正式场合,说话可以亲切、自然一些;而正式场合,说话则要庄重、规范;欢庆的场合,语言可以轻松、愉快;而悲痛的场合,语言则应该严肃、庄重、哀婉。

3.讲究语体,恰当用语。语体一般情况下分为口语语体和书面语体两大类,一般说话得体考查的都是口语,因此使用通俗易懂的语言很重要。

4.善于积累,用好敬词、谦词。人际交往中,尤其要注重敬词、谦词的使用。在情景交际时,我们要记清传统称谓中的谦称和敬称,表达才会有分寸。




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